新景网讯 近期，为落实《管城回族区中小学线上教学教研指引》的精神，在居家期间帮助学生掌握自我调节的能力和方法，做好学生情绪疏导，提高自我管理能力。管城区春晓小学开展了系列线上心理团体辅导活动，宅家不宅心，云端守护全校学生的“心”能量。

　　在心理辅导课《小剧场中的成长密码》中，开展优秀校园心理剧观摩系列活动：针对学生特点，分年级观摩《向日葵》《阳光小屋》《男生女生》《冬日暖阳》《蝶变》等贴合学生生活的心理剧，主题包含同学交往、校园欺凌、亲子关系、自信成长……一幕幕校园心理剧，为孩子们讲述一段段成长历程。

　　观摩活动后，孩子们纷纷用视频、语音、图画、文字等形式表达自己的收获和感悟，通过观看心理剧，他们看到了父母的不易和付出，认识到父母的唠叨和批评的背后，是深深的爱;也让他们在面临可能会现的问题和困扰时，学会正确对待，勇敢尝试更多的方法，寻找支持和资源，及时化解处理这些“成长痛”，成为更好的自己。

　　在《心理小游戏 和你“宅”一起》的课堂上，心理教师杜祎玮带领孩子们动眼、动脑、动手、动身，一起玩转“舒尔特方格”“大西瓜小西瓜”“歌曲创编”等小游戏，设置不同的游戏规则，把简单的游戏玩出了不同的花样。并且制定家庭游戏策略，引导孩子课下带领全家人一起游戏起来，不仅可以舒缓心理压力，还能促进亲子情感，让孩子们能在玩中提升自己的心理品质。引导孩子寻找并记录每日生活中的三件好事，让孩子拥有一双善于发现好事的眼睛，在平凡的日子中拥有更多的幸福感。孩子们在课堂记录单中，分享了自己的创意和幸福时光。

　　春晓小学教导副主任张胜男说道：“我校将持续开展线上心理辅导课，创设多样的主题系列活动，增强学生心理弹性，顺利平和度过居家学习时间。”(杜祎玮)